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BWIN最新网站关于南大建筑考研……?

发布日期:2023-12-31 来源: 网络 阅读量(

  BWIN最新网站关于南大建筑考研……?①招生人数变多,22年学硕拟录取14人,专硕拟录取51人;23年学硕拟录取30人,专硕拟录取68人。

  ▲南京大学建筑学近年初试分数线年建筑学学硕分数线年建筑学学硕分数线年建筑学学硕分数线年建筑学学硕分数线年建筑学专硕分数线年建筑学专硕分数线年建筑学专硕分数线年建筑学专硕分数线分

  色盲、色弱限报。专硕仅限本科专业为建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程、环境设计报考。

  南京工业大学建筑学学硕历年初试分数线年建筑学学硕分数线年建筑学学硕分数线年建筑学学硕分数线分

  要求考生比较系统地掌握建筑设计的基本原理和基本方法,具有一定创新意识和较强的分析问题、解决问题的能力,掌握相关建筑设计规范等要求。在建筑方案设计中,既能通过总体布局、空间与交通组织、结构和构造设计等解决功能性问题,又能较熟练地通过工艺、技术与材料等的运用表现建筑艺术魅力。同时,熟练掌握建筑设计手工表现技法,规范而又清晰地表达设计意图。

  考试内容常涉及到中小型民用建筑设计。以建筑单体设计为主,包含一定份量的总平面规划等,同时涉及室内外环境设计、景观设计、结构和构造设计、建筑技术、细部设计等内容。

  《中国建筑史》、《中国古代建筑史》、《外国建筑简史》、《外国近现代建筑史(第二版)》、《公共建筑设计原理》、《住宅建筑设计原理》、《建筑学报》、《世界建筑》、《时代建筑》

  《中国古代建筑史》、《中国建筑史》、《外国建筑简史》、《外国近现代建筑史(第二版)》《公共建筑设计原理》、《住宅建筑设计原理》、《建筑学报》、《世界建筑》、《时代建筑》

  主要包括填空题、选择题、名词解释、绘图题、绘图说明题、简答题、论述题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。

  要求考生比较系统地掌握中外建筑历史发展的过程及基本史实,了解各种不同建筑类型的历史演变与类型特征;熟悉中外不同地区、不同时期的建筑风格特征;比较系统地掌握现代设计理论、室内设计原理等方面的知识。

  熟悉各种因素影响下的建筑发展规律;了解建筑学发展态势;具有综合分析、比较、论证建筑理论问题的能力。熟悉建筑的基本要求,掌握公共建筑设计、居住建筑设计的基本理论和方法,熟悉主要的建筑设计规范。

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  南京大学建筑与城市规划学院,于2010年4月由南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建而成。现拥有建筑学一级学科博士点,建筑学和城乡规划学两个一级学科硕士点,以及建筑与土木工程领域工程硕士点。

  在2009年教育部学位中心公布的《2009学科评估高校排名结果》中,南京大学建筑学学科,在设立仅九年的短暂历史中跻身于全国第10名 。2010年4月,南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建了南京大学建筑与城市规划学院,原建筑学院现为南京大学建筑系。在2015年发布的“QS世界大学学科排名”中,南京大学在“建筑与建筑环境”学科排名全球前100名,国内排名位居前6名。

  一些报名人数较多、招生人数有限的专业,竞争性激烈的同时,再加上复试线又高,专业课复习的难度自然就变大了。

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  以上就是南京大学建筑与城市规划学院各个专业的考研难度和备考信息,包含了复试线、招生人数和上线人数、报录比以及参考书目。之后会整理更多南大考研信息,还请持续关注!(信息由南大研招网、学院网整理所得)

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  。我本人没能听到南京大学本科生的中国建筑史的课程,对于课程了解不算深入。从老师上课用的PPT来看,

  ,考察的内容跟很多学校的考试差别并不是特别大(注意:也不是没有差别),所以在中国建筑史的准备中,我认为

  (例如2018年考察邬达克的那一道填空题)。因为没有课程上面的指导,所以准备的时候要多多挖掘真题和课本。

  1.熟悉课本对于考上项目的基本知识;2.在课本外的资料上进行相关的扩展;3.在基本知识科相关拓展之上融入自己的思考与逻辑。

  举几个栗子:1.课本上有原文:“形”与“势”的相关论述。2.建筑学报论文:关于江南园林的植栽意匠有很多文章论述。3.学界新闻:保国寺是南方很重要的古建,第一次考察刚好是其千年大典的那一年。关于时事我还想多说一句:近几年乡村建设如火如荼,各大期刊甚至都曾有过专题的报道,周凌老师还为他们新做的南京华墅村项目攥写过论文,当时张雷老师的云夕深澳里也已经做出来,除了微信公众号的快速报到,各个期刊的报到到了16年才陆续开始有文章出来。因此这些年乡村建设问题也一直是南大题目的考察重点。因此时事要多多关注。

  各大期刊的公众号需要关注下,虽然也许不会有详细的文章出来,大致的报到还是会有的,主要是建筑师 建筑学报 UED WA TA 有方这些个。另外推荐关注公众号:南大建筑与南大研招。在出题重复率很高的中建史出题中,对于课本的熟悉程度与对于时事和论文的关注可能是得高分的关键!>

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  二 中国建筑史的课本:没有机会听到本科生关于中国建筑史的课程,但是利好消息是中建史的考题往往也重复,大部分同学的情况是对中建史把握更大,对于外建史把握小些。研究完真题及其扩展之余,也需要对于课本比较熟悉,课本内容很多,对于知识点的讲解也是平铺直叙,不算有一个侧重点,这是一难点,就是说课本这么厚我该看哪些?哪些是略看甚至是不看的呢?对于这个问题的认识是基于对于真题的了解与对于课本的初步熟悉的基础上形成的。所以真题的侧重点要怎么把握呢?最好的方法是,1.

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  以下是按照年代的归纳:>

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  ~报名暑假理论课BWIN官网,即可取得此福利~三 一些复习方法的小补充:第一:真题没有覆盖掉的其他知识点,有两种处理方式,一个是在第一遍看书的时候全部覆盖(尽管可能会很粗糙),不用考虑真题的内容(如果看完以后毫无印象请看第二遍),需要知道每一章大概讲了些什么,如城市建设,历史上城市规划在书本上作者花比较多笔墨讲的城市有哪些,汉长安唐长安曹魏邺城这些,如果能够细致到会画图就更好,如果觉得时间不够,那么至少也要知道每一章的大概内容。二是在整理完真题,标出其位置并且熟悉完真题及其扩展的内容后,

  了,这么做原因有二,一是第一遍看书的时候有一些印象了,即使考到也能答出来一些,二是如果没有覆盖到,随着复习的进行,会对真题越来越有自己的认识,对于要考些什么自己有个认识,尽管可能不是百分之百,而且到了后面的复习,没有特别多的时间花在从没有考过的东西上面,这些也是中建史出题的特点决定的。

  第二:课本后面的附录有很多名词解释,记录在本子上的名词解释大概是两大部分一是真题曾经出现过的,再来就是课本后面附录的。推荐一本中国建筑史的图册,出现过的名词解释有图的画图,没有图的能画就画。

  (Better学员绘制的台榭简图)第三,建筑史要复习很多轮,常看常新。随着复习的深度越来越深,你个人对题目的理解会越来越广越来越深,答法也会一次比一次深度更深,覆盖面更广,每次做真题都会有不一样的收获,答题方式也会越来越完善。因此,真题与课本在第一遍整理之后,第二遍第三遍乃至考前最后一次熟悉真题与整理课本,每一次都要重新整理,而不是将第一次写好的东西背诵下来。一个小经验分享给大家:从课本章节上讲,第八章大木作是考察的重中之重,第七章建筑意匠会给我们一个总的答题思路

  (比如对应里坊制的“唐长安”),这一点大家要多加注意。希望大家都能拥有一条充实而愉快的考研路~

  1。在考研中学硕与专硕是分开排名分开录取的,当然初试中学硕除了技术方向最近单独出题以外其他方向与专硕都是一样的考题,只是在复试中会考察不一样的内容(所以如果不是确实有基础不要因为某一方向分数较低就去报考,有复试被刷的风险哦)。另外考研学硕各方向

  ,每个方向每年只有大约2~4个录取名额,同时因为南大建筑只有学硕接受跨考生,所以会有跨考生扎堆考的现象,不确定因素较多;相比之下,专硕录取名额较多,如果是建筑生相对容易上岸。

  建筑历史与理论:本方向以国际视野的批判性理论为中心,重点发展近现代建筑文化研究,探索具有中国文化特色的建筑思想理论及方法。近年来在建构理论研究、近代中国建筑历史与文化、当代建筑批评等领域涌现了一大批具有较高学术水平的研究成果,编辑出版的《建筑文化研究》在国内具有很高的学术声望。(研究生导师有:赵辰、胡恒、冷天、王骏阳)

  城市与建筑设计及其理论:本方向紧扣中国当下城市化进程的现状和发展趋势,密切关注社会与经济发展新时期新常态下城市化进程所面临的新挑战,重点研究高密度城市问题和城市化进程中的乡村复兴问题,聚焦城市形态量化描述方法、城市形态与微气候、城市空间叙事方法与城市记忆、城市与乡村可持续景观,探索城市更新中的实践策略。(研究生导师有:丁沃沃、鲁安东、华晓宁、胡友培、窦平平、周 凌)

  数字建筑与CAAD:本方向紧紧把握当代学术前沿和最新科技发展趋势,重点研究数字技术在建筑设计和建造、城市设计和研究中的应用与潜力,探讨面向未来的建筑设计与建造新方法、新技术、新体系,聚焦参数化设计、生成设计、性能化设计、数字建造和空间分析等领域,涉及设计的分析、策略、生成、建造等多个层面。(研究生导师有:吉国华、童滋雨)

  建筑技术科学:本方向紧紧把握我国可持续发展的大战略方向,立足国内外学术前沿,以建筑热湿耦合传递与空气品质等基础理论问题为突破口,研究绿色建筑与城市环境,探讨建筑实践中的应用技术与方法,尤其注重长江中下游地区环境与建筑所面临的特有问题和挑战。近年来先后主办了一系列高水平的国际国内学术会议和交流活动,在国内外学界确立了自身的地位。(研究生导师有:吴蔚、郜志、傅筱)

  侧重于项目实践,理论研究与实践探索并重,强调学科核心内涵引领的建筑创作,针对社会发展需求提供高质量的专业设计服务。尤其经过多年的探索和实践,在建构实践、BIM技术应用、可持续建筑技术、传统建筑更新、乡村振兴建设等领域形成了鲜明特色和学术高地,在国内外业界享有盛誉。团队拥有两位“江苏省设计大师”(丁沃沃、张雷),近年来先后完成横向课题逾百项,通过建筑设计实践活动将创新设计研究落到实处,为地方建筑建设作出贡献,成效显著。团队先后荣获全国优秀工程勘察设计一等奖3次,二等奖2次,中国建筑学会建筑创作奖金奖2次,中国建筑学会科技进步奖二等奖1次;全国人居经典建筑规划设计方案竞赛金奖1次;教育部优秀建筑工程设计一等奖3次;省级设计奖励一等(金)奖28次。

  终于到了重点!考研说到底还是一场考试,而只要是考试就有他自己的考察逻辑,所以只要摸清楚考试的考察逻辑那么就成功了一半。

  如何摸清楚专业课考察逻辑?当然是来自于真题,通过真题,我们可以认识到南大考察的主要内容来自于他的本科课程体系,建筑史和建筑学基础,涵盖了从历史到原理等等理论考察,而除了外国建筑史因其本身过于庞大的知识量而让人难以捉摸外,其他的都是有一个非常清晰的课程框架的,下面我想和大家逐科进行分享。

  明确了这一点,基本上学习就没什么问题了。本科课程体系分为三大部分:建构文化、人居文化、城镇文化,你需要明确这三大部分里面都有什么内容,并且建立课本-录音之间的联系,要真正的【理解】赵老师想说什么,然后你的知识点怎么对应进去。

  最新逐字稿:对于23届,就是22年秋冬的新课;线索专题:建立在春季基础,暑期提升上自然形成。

  文艺复兴是相对简单的一门课,因为他的内容是相对稳定的、有限的,考察重点也十分明确,对于23届的同学来说,就是22年秋冬的课程,你一定要做一份逐字稿,因为每年新讲的东西一定就是当年的考点。